一、能力考词汇题型题量解析
所谓知己知彼百战百胜,想要完胜能力考词汇这个专项,首先要对它的题型题量有一个全面的了解:改革后能力考词汇部分,除题量有所减少,题型方面并没有太大变化。
N1:题型、题量明显减少,从7大题减少到4大题,不再考汉字写法,主要考读音、词义及词的用法。共25题。
N2:保留了全部词汇题型,只在汉字读音、汉字写法、派生语、复合语等3大类型在形式上有一定变化。共32题。
N3:题型数量不变,仍为5大题。汉字写法、汉字读音、词义及词的用法也仍旧是考点。共35题。
N4N5:大都沿用改革前的老题型,或者在原题型上有一定形式上的变化。共35题。
尽管题量变少了,但词汇部分并没有变简单。由于词汇部分属于下了十分功夫就定能收获八九分的类型,所以最后冲刺阶段一定要狠抓词汇。
二、各种高效单词记忆法
很多同学虽然知道词汇在能力考中的重要性,也有迫切提高词汇量的要求,但自己的词汇水平就是没有突破及增长,究其原因就是因为没有找到适合自己的词汇记忆法,下面就让我们来一起了解一些被大家普遍认同的方式方法吧。
1.坚持反复大法
此路神功对应试有极强杀伤力,各位备考的同学不妨一试。第一遍认真踏实地背,或结合手写或结合大声朗读,第一遍可能用时较长,过后能记住的也不多;过一两天再重复背一遍,感觉印象深了些、好背了些;再将单词用到造句或日常会话中,记得更牢固;再过一阵儿也是备考前夕再重背一遍,便可很快全部背完。此法对大多数同学都有效。
2.帮手小强大法
这路功夫有利器助阵,适合不太喜欢死记硬背的应试者。其中最主要的就是沪江的背单词利器——开心词场,利用词场背诵,词义、拼写、例句齐上阵,能记忆深刻;或者可利用单词书,用剩余时间把应考级别的单词再过两遍,差不多有较深印象,自认为重要的单词着重看一遍这样更好。另有实用工具:生词本、错题本、记事本、例句本等自己整理的小本本,可把平时在日语站上的文章、真题模拟题练习等中的生词、好例句,特殊的单词语法可分门别类地记录下来,积累起来就是一笔宝贵的财富。考前几天,请大家把平时记录的资料拿出来,再仔细复习一遍,务求精准记忆。不过这个方法不适合以前没积累但马上要考试的同学。
3.你情我愿大法
很多同学学日语是因为对日本动漫、日剧、文化文学、音乐、drama等感兴趣,踏上真正的学习之路后却被各种困难绊住了脚步,不知从何学起。其实这类同学也可回归原点。动漫日剧drama常被说成是练听力的好素材,其实也可用来记单词。比如:看动漫时尽量不看字幕,听原声,发现不认识的单词语法表达就马上去查去记。一边记不下来也不要紧,常用的单词也一定会常在动漫日剧中出现,一回生二回熟,慢慢就能记住很多了。同时,听力和语感也能得到提高。
4.关于动词
背单词时,同学们往往觉得动词很难记。但动词除了在词汇部分常被考到外,在阅读和听力部分也常作为句子的关键词出现。可见其在能力考中的重要性。背动词的小技巧→日语中很多动词往往是自动词和他动词对应,背诵时可紧扣自他动词的对应关系来背诵。这样即使忘了一个,也可通过另一个来猜测词义。常见对应关系有:
(1)「あ」段假名+「る」对应「え」段假名+「る」。如:加わる、加える
(2)「う」段假名对应「え」段假名+「る」。如:育つ、育てる
(3)「す」对应「れる」。如:隠す、隠れる
(4)「あ」段假名+「す」对应「え」段假名+「る」。如:覚ます、覚める
(5)「お」段假名+「す」对应「い」段假名+「る」。如:落とす、落ちる
(6)「あ」段假名+「る」对应「う」段假名。如:繋がる、繋ぐ
(7)「あ」段假名+「す」对应「う」段假名。如:沸かす、沸く
5.外来语单词怎么记?
有同学表示一般的日语单词还好,外来语单词怎么也记不住。最常用的对付方法就是:英语联想记忆法。比如遇到一个外来语单词,可先根据读音猜英语,猜不出再查意思后找英语对应词汇,对比着一起记。因为有英语基础,所以不会太难。再列举几个英语联想记忆外来语的小技巧:
(1)-er/-or/-ar英语中词尾是-er、-or、-ar的,一般会用ア段长音来表示,但经常也可省去「—」。
如:エレベーター(elevator);コンピューター(computer)
(2)注意ァィゥェォ小写的「ァィゥェォ」在外来语中使用的频率是很高的。英文中的“f”,日语读作「フ」,“fa、fi、fe、fo”的发音一般为「ファ、フィ、フェ、フォ」
如:ファミリー (family); フィッシュ(fish);フェリー(ferry);フォーク(fork)
“d”和“t”的发音一般为「デ」和「テ」,所以“dea、di、tea、ti”的发音多为「ディ」和「ティ」如:ディア(dear);ディスコ(disco);ティールーム(tearoom)“cha、che”的一般为“チェ”
如:チェンジ(change);チェック(check)
(3)V的发音在日语发音中是没有“v”这个音的,所以一般有“v”的单词会